KKE: Ερώτηση βουλευτών του για το Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού και την αναστάτωση που έχει προκληθεί στο Σχολείο από τη μη έγκριση του τμήματος προσανατολισμού θετικών σπουδών της Γ’ Λυκείου

Ερώτηση προς τον υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκο Πιερρακάκη, κατέθεσαν τρεις βουλευτές του ΚΚΕ, σχετικά με την αναστάτωση που έχει προκληθεί στο Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού, από τη μη έγκριση του τμήματος προσανατολισμού θετικών σπουδών της Γ’ Λυκείου.

Η ερώτηση:

Προς τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Θέμα: Μεγάλη αναστάτωση έχει προκληθεί στο Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού από τη μη έγκριση του τμήματος προσανατολισμού θετικών σπουδών της Γ’ Λυκείου

Στο τμήμα προσανατολισμού θετικών σπουδών της Γ’ Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού γράφτηκε μαθητής κατά την 2η περίοδο εγγραφών το Σεπτέμβριο του 2024. Λόγω τεχνικής αδυναμίας δεν είχε μπορέσει να εγγραφεί στην πλατφόρμα e-eggrafes κατά την 1η περίοδο του Ιουλίου 2024. Το Υπουργείο με τη δικαιολογία ότι από το σχολείο στην αντίστοιχη στήλη εκτίμησης μαθητών δεν είχε συμπληρωθεί τίποτα δεν προχώρησε στην έγκριση του τμήματος.

Με αυτό τον τρόπο στερεί από τον εν λόγω μαθητή τη δυνατότητα να ολοκληρώσει τη φοίτηση του στο Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού. Τον αναγκάζει στην ουσία να παρατήσει το κομμάτι των μουσικών σπουδών και να γραφτεί σε Γενικό Λύκειο, αφού το πιο κοντινό Μουσικό Σχολείο βρίσκεται στην Πάτρα σε απόσταση 80 χλμ. Και αυτό την τελευταία χρονιά, χρονιά προετοιμασίας για τις πανελλαδικές εξετάσεις, όπου η ψυχολογική κατάσταση και του μαθητή και της οικογένειας του είναι ιδιαίτερα βεβαρημένη.

Να επισημάνουμε ότι ο συγκεκριμένος μαθητής φοιτά στο συγκεκριμένο σχολείο από την Α’ Γυμνασίου, πέρυσι κατά τη φοίτηση του στη Β’ Λυκείου παρακολουθούσε τα μαθήματα της ίδιας κατεύθυνσης και ήταν άριστος μαθητής τόσο στα γενικά όσα και στα μουσικά μαθήματα.

Η κυβέρνηση για ακόμη μια φορά δείχνει το αλγεινό της πρόσωπο. Αντιμετωπίζει τους μαθητές ως αριθμούς και τα μορφωτικά τους δικαιώματα ως κόστος. Δεν φτάνει που με την αντιεκπαιδευτική πολιτική που ακολουθεί έχει υποβαθμίσει την καλλιτεχνική Παιδεία στα Γυμνάσια και την έχει εξαφανίσει από τα Γενικά Λύκεια. Με την απόφαση της αυτή έρχεται να τσακίσει τα μορφωτικά δικαιώματα του μαθητή να ακολουθήσει την ειδικότητα και τις σπουδές που επιθυμεί.

Διευκρινίζεται ότι για τη λειτουργία του προσανατολισμού οι επιπλέον ώρες που απαιτούνται να καλυφθούν είναι 12, 6 φυσικής και 6 χημείας και για τις οποίες υπάρχει το αναγκαίο εκπαιδευτικό προσωπικό στο σχολείο. Στα υπόλοιπα μαθήματα γίνεται συνδιδασκαλία με τα άλλα τμήματα προσανατολισμού.

ΕΡΩΤΑΤΑΙ ο κ. Υπουργός, τι μέτρα θα πάρει η κυβέρνηση ώστε:

– Να εγκριθεί το τμήμα προσανατολισμού θετικών σπουδών Γ’ Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού.

– Να ολοκληρώσει ο μαθητής τη φοίτηση του στο Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού.

Οι Βουλευτές
Καραθανασόπουλος Νίκος
Δελής Γιάννης
Παπαναστάσης Νίκος