Μήνυμα Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας Γ. Φωτεινόπουλου για την Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ
Το μήνυμα του Δευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπάιδευσης Ν. Ηλείας Γιώργου Φωτεινόπουλου για την Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ
Με την ευκαιρία της παγκόσμια ημέρας ΑΜΕΑ 3 Δεκεμβρίου θα ήθελα να μοιραστώ μερικές σκέψεις μαζί σας.
Είναι παιδιά ενός κατώτερου θεού ή παιδιά του ίδιου θεού;
Είναι μαθητές που δεν μπορούν ή μαθητές που πρέπει να στηρίξουμε για να μπορέσουν να μάθουν;
Είναι παιδιά δικά μας ή παιδιά των άλλων;
Προφανείς οι απαντήσεις αλλά όχι αυτονόητες για όλους.
Η δημιουργία μιας κοινωνίας με συνοχή, χωρίς αποκλεισμούς, είναι μια πρόκληση που εμφανίζεται ακόμη πιο δύσκολη αλλά και επιτακτική, λόγω των δύσκολων καιρών που ζούμε. Κάθε ευνομούμενο κράτος οφείλει να εξασφαλίσει πλήρη ισότητα δικαιωμάτων στα άτομα με αναπηρία, σεβασμό και αποδοχή τους μέσα από ολοκληρωμένες πολιτικές και εθνική στρατηγική για την αναπηρία.
Ο τρόπος που αντιμετωπίζονται τα άτομα με αναπηρία αποτελεί δείκτη πολιτισμού και δημοκρατίας, διότι μια πολιτεία που δεν σέβεται τα δικαιώματα όλων των πολιτών της ανεξαιρέτως υστερεί σε επίπεδο ισονομίας και κοινωνικής δικαιοσύνης. Η γόνιμη αποδοχή των Ειδικών Αναγκών, της ιδιαιτερότητας σε κοινωνικό και θεσμικό επίπεδο διασφαλίζει σε μέγιστο βαθμό την κοινωνική και οικονομική ένταξη, την ανεξαρτησία και την άσκηση ίσων δικαιωμάτων μέσα από ένα πλέγμα μέτρων και υπηρεσιών με απόλυτο σεβασμό στο αυτεξούσιο, στη βούληση, στις επιθυμίες και στις ανάγκες των ΑμΕΑ. Αποτελεί τη δυναμική διαδικασία και ταυτόχρονα το δικαίωμα των Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες, να επιλέγουν και να αποφασίζουν σύμφωνα με τις ικανότητές τους, σε μια κοινωνία ευέλικτη και ανοιχτή, απαλλαγμένη από συγκαλυμμένο ή απροκάλυπτο κοινωνικό ρατσισμό.
Το σχολείο αναλαμβάνει κομβικό ρόλο στη μετάδοση αυτών των αξιών, ώστε κανένα παιδί «να μη μείνει πίσω», κανένα παιδί να μη βρεθεί στο περιθώριο. Πρέπει όλοι οι εκπαιδευτικοί να μπουν μπροστά και να στηρίξουν αυτά τα παιδιά που είναι δικά μας παιδιά. Η εκπαίδευση μπορεί να παίξει τον καθοριστικό ρόλο στη διαπαιδαγώγηση, στη κοινωνικοποίηση αλλά και να ανοίξει δρόμους για επαγγελματική απασχόληση στα άτομα με ειδικές ανάγκες. Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι τα άτομα με ειδικές ανάγκες είναι διαφορετικοί, ιδιαίτεροι και μοναδικοί όπως όλοι μας..
Πρέπει η πολιτεία να πάρει πρωτοβουλίες και να δημιουργήσει σχολικές υποδομές σωστές για να υποδέχονται αυτά τα παιδιά και να στελεχώνει τα σχολεία με εκ[παιδευτικούς ειδικής αγωγής. Πρέπει και η τοπική αυτοδιοίκηση να αναλάβει το μέρος της ευθύνης που της αναλογεί και να βελτιώσει της ήδη υπάρχουσες υποβαθμισμές σχολικές δομές. Πάντα σε συνεργασία με όλους αυτούς τους φορείς θα προσπαθούμε να βελτιώσουμε τις συνθήκες εκπαιδευτικής διαδικασίας για αυτά τα παιδιά τα οποία μας μιλάν με τα μάτια και ακουμπούν τις ψυχές μας.
Γιώργος Φωτεινόπουλος
Διευθυντής Δ.Ε. Ν. Ηλείας
