Σύνδεσμος Φιλολόγων Πύργου- Αρχ. Ολυμπίας: Σχολιασμός των θεμάτων στα Λατινικά

Χαμόγελα προκάλεσε η επιστροφή των Λατινικών, μετά τη διετή απουσία τους. Τα θέματα ήταν ευκολότερα από τα “αναμενόμενα” και η διαφορά δυσκολίας σε σχέση με τα θέματα των Αρχαίων Ελληνικών ήταν εμφανής.

Οι καλά προετοιμασμένοι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να πετύχουν υψηλές βαθμολογίες.

Συγκεκριμένα, οι υποψήφιοι εξετάστηκαν στα κείμενα 16, 36, 45. Τα δύο τελευταία έχουν εξεταστεί και στο παρελθόν ακόμη και σε επαναληπτικές εξετάσεις. Οι ερωτήσεις εισαγωγής ήταν κλειστού τύπου με τη μορφή αντιστοίχισης. Η συγκεκριμένη επιλογή “ανακούφισε” τους μαθητές, καθώς απέφυγαν το ενδεχόμενο της ερώτησης ανοικτού τύπου, για την οποία δεν ενδείκνυται η εισαγωγή του σχολικού βιβλίου. Η ίδια μορφή άσκησης επιλέχθηκε και για την ετυμολογική συσχέτιση ελληνικών και λατινικών λέξεων.

Όσον αφορά στις ασκήσεις γραμματικής, τη Γ1 που αφορά ουσιαστικά, επίθετα και αντωνυμίες και τη Γ2 που αφορά ρηματικούς τύπους, η μορφή των ασκήσεων παραπέμπει στον κλασικό τρόπο εξέτασης του μαθήματος πριν αντικατασταθεί από την Κοινωνιολογία. Στο ίδιο πλαίσιο κινήθηκε και η εξέταση του συντακτικού με την επιτροπή να ζητά συντακτική αναγνώριση συγκεκριμένων όρων των κειμένων, μία πλήρη συντακτική αναγνώριση δευτερεύουσας βουλητικής πρότασης , ανάλυση δύο μετοχών και ένα παράδειγμα μετατροπής από πλάγιο σε ευθύ λόγο. Τα συντακτικά φαινόμενα ανάλυσης μετοχής και πλαγίου λόγου έχουν εξεταστεί αρκετές φορές και στο παρελθόν.

Γενικά, τα θέματα στο μάθημα των Λατινικών ήταν “βατά”, κατανοητά, χωρίς ασάφειες και κλιμακούμενης δυσκολίας. Με προσοχή, ψυχραιμία και καλή συγκέντρωση οι προετοιμασμένοι υποψήφιοι μπορούσαν να αποδώσουν ικανοποιητικά σε όλα τα ζητούμενα..

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές επιτυχία και καλή συνέχεια στα υπόλοιπα μαθήματά τους.

Γιάννης Χριστοδουλόπουλος
Φιλόλογος στο ΓΕΛ ΠΕΛΟΠΙΟΥ
Οργανωτικός Γραμματέας του Συνδέσμου Φιλολόγων Πύργου-Ολυμπίας